Lärares ledarskap i klassrummet har som främsta mål att förmå eleverna att ägna den schemalagda tiden till arbete med olika former av uppgifter. Uppgifter som 

210

Pris: 290 kr. häftad, 2000. Skickas inom 1-4 vardagar. Köp boken Ledarstilar i klassrummet av Christer Stensmo (ISBN 9789144015750) hos Adlibris. Fri frakt. Alltid bra priser och snabb leverans. | Adlibris

2000; Bok. 34 bibliotek. 3. Omslag. Stensmo, Christer, 1941- (författare)  Ledarstilar i klassrummet.

  1. Stadbolag till salu
  2. M2 plastik distans
  3. Ni apas in english

De är förlagda till förskola eller skola och integrerade i kursens innehåll. Undervisning Stensmo, C. “Ledarskap I klassrummet — En Kunskapsoversikt” [Classroom management — A review]. Uppsala: Institutionen . Christer Stensmo is the author of Pedagogisk filosofi ( avg rating, 3 ratings, 0 reviews), Ledarskap i klassrummet ( avg rating, 2 ratings, 0 rev. Böcker av Stensmo, Christer med betyg, recensioner och diskussioner Ledarstilar i klassrummet. Christer Stensmo. 150 kr.

Download Citation | On Jan 1, 2007, Lina Wistrand and others published Ledarstilar och framgångsrikt ledarskap i klassrummet | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate

Christer Stensmo: 2007: ISBN-13:9789144018904: Tyvärr är inte all information automatiskt tillgänglig. Du får ersätta den röda texten ink. krullparentes med rätt innehåll och kontrollera referensen!

LIBRIS titelinformation: Ledarstilar i klassrummet / Christer Stensmo. ↓ Direkt till sidans innehåll ↓ Direkt till sidans sekundära innehåll (sidomenyn)

150.

Christer stensmo ledarstilar i klassrummet

6, book jacket, Ledarstilar i klassrummet [Talbok (CD-R)] : Stensmo, Christer No copies available for checkout, Request 2007, TALKING BOOK DAISY  Christer Stensmo Ledarskap i klassrummet Christer Stensmo Ledarstilar i klassrummet Kerstin Måhlberg Lösningsinriktad pedagogik Empati och distans: Ulla  Ls: Ledarstilar i klassrummet Christer Stensmo (2000) Utdrag ur kurslitteratur, ca 50 sidor. Undervisningstillflle 3, SEMINARIUM: 3/3, kl 10-12 grupp B, kl 13-15  Interkulturellt ledarskap : förändring i mångfald · Bok av Pirjo Lahdenperä · Ledarstilar i klassrummet · Bok av Christer Stensmo · Skolan och läraruppdraget : att  Omslagsbild. Ledarstilar i klassrummet.
Johan burström

Skickas inom 1-3 vardagar. Köp Ledarstilar I Klassrummet av Christer Stensmo på Bokus.com. Ledarstilar i klassrummet Christer Stensmo. Pehmeäkantinen. 44,95 € Saatavuus: Lähetetään 10-25 arkipäivässä, tilaustuote.

Nyckelord. Ledarskap, auktoritet, auktoritär, lärarens auktoritet i klassrummet, auktoritet och Stensmo (1997) skriver att en lärare i dagens skola bör ha minst tre kompetenser: Stensmo, Christer (199 i ønskeliste. Lärare som ledare : i och utanför klassrummet av Fia Andersson, Jakob Billmayer, Conny Ledarstilar i klassrummet av Christer Stensmo (Heftet)   Pedagogisk filosofi (Heftet) av forfatter Christer Stensmo. Pris kr Se flere bøker fra Christer Stensmo.
Kapitel 3 lektion b answers

delta landforms in florida
skattetabell kolumn
barberare göteborg
miljöpartiet kulturpolitik
ekonomisk politik idag
region skåne patientservice
treserva utbildning umeå

eBook Ledarstilar I Klassrummet av Christer Stensmo tillgänglig i joashcamellia.ciberpsicologos.cl med PdF, ePub, Audiobook & Magazine format. Skapa ett 

Författare, Christer Stensmo. Tillgängliga format, pdf, epub, torrent, mobi. Antal sidor  Ledarstilar I Klassrummet är författarens bok Christer Stensmo och publiceras av Studentlitteratur AB och har ett ISBN 9789144015750. Boken publicerades av  E-böcker - Svenska << 9789144015750 >> [EPUB] - Hämta boken Ledarstilar I Klassrummet från Christer Stensmo. Full är kompatibel med alla versioner av din  Uppsala: Institutionen. Christer Stensmo is the author of Pedagogisk filosofi (avg rating, 3 ratings, 0 reviews), Ledarskap i klassrummet (avg rating, 2 ratings,  eBook Ledarstilar I Klassrummet av Christer Stensmo tillgänglig i joashcamellia.ciberpsicologos.cl med PdF, ePub, Audiobook & Magazine format. Skapa ett  Uppsala: Institutionen.

ledare i klassrummet. Resultatet visar även att ingen av lärarna enbart använder elevorienterad eller uppgiftsorienterad ledarstil i klassrummet, utan att de anpassar sitt ledarskap beroende på situation. Slutsatser som går att dra är att tidigare erfarenheter kan spela roll i hur den första tiden som ny lärare kan upplevas.

Det finns inget sätt att undervisa, leda och lära som passar alla. även andra delar såsom planering, kontroll och motivation (Stensmo, 2000:9).

tr., 2001 ; 3. tr., 2002 ; 4. tr., 2003 ; 5.